定义:口才教育,既要重视"口",更要注重"才"。口才的课程,不断提升孩子自信和礼仪形体等方面,同时会提高孩子阅读量,唯有学识渊博、素养深厚、为人真诚,再结合高度、圆融的语言技巧,才是好口才。
提升口才的方法:
1.良好的心理暗示
2.调整自己的身体语言
3.随时随地积累话题
4.学会与人多沟通交流
5.学会朗读和自言自语
为何从小要接受语言艺术教育?
儿童语言敏感期是语言培养的时期,良好的语言表达思维让孩子受益终生。4岁 ,不敢与人交流,胆子小,连尿裤子都不敢找老师换。
7岁,不懂表达自己,不能适应幼儿园到小学的语言环境变化。
10岁, 不能当中讲话,班级和社团活动时望台生畏。
18岁,不擅长表现自己,名校自主招生面试失分落榜。
22岁,不知道如何展示优势,找工作把月薪9300谈成3900.
语言训练的关键期; 0岁 听力发达
18个月 语言学习的一个黄金期
4-8岁 语言学习的关键期
12岁 语言天赋逐渐消失
少儿口头课程介绍:1.自信提升 语言流畅 感情自然 思维敏捷 语音基础 科学发声
2.仪态大方 礼仪常识 诗歌朗诵 寓言故事 绘本阅读 主题演讲 演唱技巧
3.培训后可参加少儿主持人才艺类大赛
4.良好学员可参加大型活动,登台展示
5.登台,克服胆怯心理,增强自信心
语言是长在身上的一种技能,孩子自信的表达永远都是爸爸妈妈们的骄傲,不要让孩子永远坐在观众席,学习口才,就是为了有一天你在众人当中,脱颖而出独自站在舞台上,他们都听你说,所有人给你投入与众不同的目光,你的思维在影响着更多的人,这就是语言的魅力。给他一个话筒,让他表达出更精彩的人生!
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